Silva, M.J.S. da y Martins, S.N. 2021. METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESDE ABP. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 7, 5 (jun. 2021), 724–746. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1234.