Santos, L. da S. dos 2026. DOCUMENTACIÓN PEDAGÓGICA COMO ESTRATEGIA DE FORMACIÓN CONTINUA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 9 (sep. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30537.