Volver a los detalles del número PROBLEMAS VIVIDOS EN LA UNIVERSIDAD ESTADUAL DE RORAIMA EN EL CURSO DE AGRONOMÍA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ACADÉMICOS SOBRE LOS MÉTODOS DE EVALUACIÓN, CORRELACIONADOS CON EL TEXTO “¿ES POSIBLE MEJORAR LA EVALUACIÓN Y TRANSFORMARLA EN UNA HERRAMIENTA DE Descargar Descargar PDF