ENTRE EL CUIDADO Y LA GESTIÓN: EL LIDERAZGO DEL ENFERMERO DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANÍSTICA Y EDUCATIVA

Resumen

Este estudio analiza el liderazgo del enfermero desde una perspectiva humanista y educativa, destacando su evolución histórica y los desafíos contemporáneos que se enfrentan en las instituciones de salud brasileñas. La investigación, de carácter cualitativo y bibliográfico, revisó artículos científicos publicados entre 2000 y 2025, así como obras clásicas relevantes. Los resultados evidencian que el liderazgo en enfermería se consolidó en contextos de guerra, pandemias y endemias, expandiéndose desde el entorno hospitalario hacia la comunidad. La pandemia de COVID-19 reforzó la necesidad de prácticas de liderazgo sensibles y humanizadas, al tiempo que expuso fragilidades como el *burnout*, que compromete la salud del profesional y la calidad de la atención. Se concluye que el liderazgo del enfermero es un campo en construcción, marcado por dilemas entre cuidar y gestionar, lo que exige estrategias educativas e institucionales que fortalezcan la humanización y la formación continua.