Santana, Marleide Quaresma da Silva, et al. “INTERDISCIPLINARITY AS A STRATEGY TO FAVOR MULTIPLE LEARNING”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, vol. 9, no. 9, Oct. 2023, pp. 833-45, https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11287.