Miranda, Thiago Alves. “UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA DA ATUAÇÃO DA NEUROPSICOPEDAGOGIA FRENTE AO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM E DA MEMÓRIA”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, vol. 7, no. 5, May 2021, pp. 394-09, https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1200.