M. M. Pereira, H. L. da Silva, M. dos R. da Silva, A. G. R. A. Pinheiro, A. C. R. da Silva, and R. I. P. da Silva, “TEACHER IDENTITY UNDER THE LOGIC OF DATA: FROM PEDAGOGICAL PRAXIS TO SYSTEMS MANAGEMENT”, REASE, vol. 12, no. 5, pp. 1–15, May 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.26147.