[1]
E. G. C. Teixeira, A. de S. Leal, D. C. M. Lidugério, F. L. E. Sperandio, J. O. F. dos Santos, and M. A. dos S. Lima, “THE USE OF GAMIFICATION IN THE LITERACY PROCESS OF STUDENTS WITH ASD”, REASE, vol. 12, no. 2, pp. 1–8, Feb. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i2.24153.