[1]
A. G. da Silva, H. B. Araújo, and M. V. O. Simão, “ENSINO HÍBRIDO E A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: AS DIFERENÇAS METODOLÓGICAS”, REASE, vol. 7, no. 10, pp. 327–338, Oct. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i10.2516.