F. S. D. S. Poschi and S. D. Piovesan, “AVALIAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DOS CURSOS ONLINE ABERTOS E MASSIVOS (MOOCS): FORMAÇÃO DOCENTE COLABORATIVA EM REDE”, REASE, vol. 7, no. 8, pp. 112–122, Aug. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i8.1873.