A. N. M. Portela, J. A. da Silva, S. M. V. Lima, E. R. de Oliveira, A. C. S. de M. Alcântara, and F. N. S. de Moraes, “CRITICAL READING AND COMBATING MISINFORMATION: THE ROLE OF SCIENTIFIC LITERACY IN K-12 EDUCATION”, REASE, vol. 12, no. 9, pp. 1–23, Sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.30265.