Costa, M.L. da (2019) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO : Doi.org/10.29327/211653.5.3-10”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 5(3), p. 14. Available at: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/37 (Accessed: 1 October 2026).