Mattos, N.P.O. and Santos, L.R.A. dos (2023) “INCLUSION AND PERMANENCE IN EJA (YOUNG AND ADULT EDUCATION) UNDER THE VIEW OF AFFECTIVENESS”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(5), pp. 851–867. doi:10.51891/rease.v9i5.9683.