Nascimento, R.F. da S. do and Santos, D.H.T. dos (2022) “CHALLENGES IN ACQUISITION OF READING AND WRITING: AN ANALYSIS OF THE PEDAGOGIC PRACTICES OF TEACHERS IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(8), pp. 1289–1303. doi:10.51891/rease.v8i8.6722.