Sousa, Rosângela Maria Jorge de, Francisca Bruna Pereira Farias, José Antônio dos Santos Filho, Denise Geovana Bezerra de Amorim, Antônio Francisco Soares Araújo, and Kelviane Rocha de Almeida. 2026. “TEACHER’S PERCEPTIONS OF SCHOOL INCLUSION IN PUBLIC SCHOOLS: A RESEARCH-TRAINING APPROACH”. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação 12 (8): 1-16. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27642.