MONTEIRO, M. DOS S.; GONDO, H. R. P. PLAYFUL TEACHING OF THE PORTUGUESE LANGUAGE IN THE EARLY YEARS: AN INVESTIGATION WITH THE NATIONAL COMMON CURRICULAR BASE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 9, n. 10, p. 4072–4092, 22 Nov.2023.