Silva, G. Q. da, Patriota, C. G. S., Sousa, F. F. de, & Mafaldo, A. A. F. de M. (2026). INCLUSIVE SPECIAL EDUCATION IN A HISTORICAL CURRICULUM APPROACH. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(5), 1-12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26613