França, M. G. B. de, Sousa, R. T. de, Barroso, M. C. da S., & Holanda, F. H. de O. (2026). INCLUSION OF DEAF STUDENTS IN THE EARLY YEARS: CHALLENGES AND PERCEPTIONS OF LIBRAS TEACHING IN FORTALEZA, CE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(2), 1-23. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24381