Meira , M. D. A. L. de, & Silva, R. I. P. da. (2026). INCLUSIVE EDUCATION IN THE CONTEMPORARY SCHOOL: ADVANCES, LIMITS AND CHALLENGES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(1), 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23988