Ferreira, J. G., Celino, M. L. de S., & Dantas, H. de S. (2025). READING PRACTICE, A NECESSARY DIALOGUE FOR PRIMARY SCHOOLS: REALITIES AND CHALLENGES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 11(8), 2902-2921. https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20796