Cruz, M. N. de C. da, & Santos, M. P. M. dos. (2024). TECHNOLOGICAL INCLUSION IN EDUCATION: ANALYSIS OF THE CHALLENGES FOUND IN EVERYDAY PROFESSIONAL WORK. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 10(9), 3023-3029. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15777