Silva, J. R. A. da, & Aragão, T. C. F. R. (2023). THE PEDAGOGICAL PRACTICE OF TEACHERS AT EEM NAZARÉ GUERRA ITATIRA, CEARÁ, BRAZIL, AS A PREMISE OF PEDAGOGICAL INNOVATION IN THE EDUCATIONAL PROCESS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 9(8), 546-563. https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.10832