Rosário, A. K. da S. A. do, Siqueira, F. da silva, & Santiago, S. F. dos S. (2022). THE IMPORTANCE OF PLAYING FOR DIAGNOSIS AND INTERVENTION IN THE INCLUSIVE LEARNING TEACHING PROCESS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 8(9), 1067-1074. https://doi.org/10.51891/rease.v8i9.6937