Apoitia, I. F., Souza, M. L. de, Souza, V. N. de, Almeida, M. D. de S. G., Brito, M. R. S. de, Medeiros, R., & Macedo, M. M. de. (2022). THE IMPORTANCE OF AFFECTIVITY IN THE TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 8(3), 1824-1830. https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4766