Marques, M. de V., & Pordeus, M. P. (2021). AS INTERAÇÕES ENTRE CRIANÇAS E PROFESSORES DE CRECHE: PRÁTICAS DE UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA-CEARÁ-BRASIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 7(7), 1047-1059. https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1745