Sousa, F. E. V., & Pordeus, M. P. (2021). UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 7(4), 706-717. https://doi.org/10.51891/rease.v7i4.998