Maia, M. B., Soares, S. M. F. da C., Pondé, E. da S. G., Vieira, M. de F. B. R., Silva, C. V. C., & Duarte, E. S. S. (2026). EDUCATION FOR ETHNIC-RACIAL RELATIONS IN HISTORY TEACHING: BETWEEN CURRICULUM, MEMORY, AND RESISTANCE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(9), 1-14. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30527