Silva, J. de A., Barbosa, N. A. S., & Gusmão, D. J. (2026). ARGUMENTATION IN SCIENCE EDUCATION: THE TEACHER’S ROLE IN KNOWLEDGE CONSTRUCTION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(9), 1-18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29803