Klein, J. A., Coelho, N. L. N., Nascimento, I. J. B. M. F. do, Almeida, W. F. da S., & Boudreau, L. de M. B. (2026). TEACHERS’ KNOWLEDGE AND ACTIVE LEARNING METHODOLOGIES: CONTRIBUTIONS TO PEDAGOGICAL PRACTICE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(8), 1-13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29828