Costa, F. L. N. da, Correia, R. F. R., Barbosa, S. L. da S., Silva, S. R. de B., Santos, E. V. dos, & Holanda, M. de S. (2026). DIGITAL TECHNOLOGIES, INCLUSION, AND MATHEMATICS EDUCATION: REFLECTIONS BASED ON THE BRAZILIAN INCLUSION LAW. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 12(8), 1-21. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.28870