Elias M, Ragagnin LM, Ragagnin RCG. O DESAFIO DA HETEROGENEIDADE E A PROMESSA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POSSIBILIDADES E LIMITES PARA O APOIO A ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. REASE. 2026;12(4):1-11. doi:10.51891/rease.v12i4.24876