Souza, D.S. da S. et al. 2026. SUSTAINABILITY IN THE ACCOUNTING SCIENCES CURRICULUM: ADAPTATION TO THE 2024 NATIONAL CURRICULUM GUIDELINES AT THE FEDERAL UNIVERSITY OF RONDÔNIA . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 5 (May 2026), 1–28. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25989.