Cuim, A. da S. et al. 2026. PERSPECTIVES AND TRAJECTORIES OF CHILDREN’S AND YOUNG ADULT LITERATURE IN THE FORMATION OF READERS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 4 (Apr. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25967.