Carvalho, F.W. da S. 2022. THE TEACHING OF THE PORTUGUESE LANGUAGE AS A TOOL FOR DECONSTRUCTION OF LINGUISTIC PREJUDICE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8, 7 (Jul. 2022), 461–472. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6334.