Nunes AAM, Castro CADV de, Nascimento LCM do, Oliveira RM de, Rodrigues SMV, Sene MG de. UMA ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES PARA SANAR AS DEFASAGENS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS NO QUE SE REFERE À ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO PERÍODO PÓS PANDÊMICO. REASE [Internet]. 30º de dezembro de 2022 [citado 24º de abril de 2024];8(12):69-87. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/7978