Ferreira C de S, Campos MAS e. UMA APRECIAÇÃO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO ACRE. REASE [Internet]. 30º de outubro de 2021 [citado 26º de abril de 2024];7(10):16-32. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/2386