Lucas Filho JH, Cardoso LM. TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO NA PRÁXIS DOCENTE: PERTINÊNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL E DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS. REASE [Internet]. 17º de janeiro de 2024 [citado 16º de maio de 2024];9(12):782-806. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/12590