Sadio-Ramos FJ, Ortiz-Molina MA. DA EDUCAÇÃO INTEGRAL À ABORDAGEM STEAM: O PROJETO SECAPS E OS PASSEIOS FORMATIVOS EM SANTA CLARA-A-VELHA. REASE [Internet]. 18º de setembro de 2026 [citado 19º de setembro de 2026];12(9):1-9. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/30348