Moura IG de. O PAPEL DA DIDÁTICA DESENVOLVIDA NAS AULAS DE MATEMÁTICA FRENTE ÀS TENSÕES E AOS CONFLITOS ENTRE PROFESSORES E ALUNOS. REASE [Internet]. 17º de agosto de 2026 [citado 18º de agosto de 2026];12(8):1-19. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29671