Barão AC dos S, Cuim A da S, Silva SD da, Oliveira EA de, Mendes I, Roberto TML. O BRINCAR COMO EIXO ESTRUTURANTE DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. REASE [Internet]. 4º de agosto de 2026 [citado 5º de agosto de 2026];12(8):1-7. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29311