Corrêa N de L, Oliveira ES de, Libório Filho J da M. CONTRIBUIÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA O PLANEJAMENTO DOCENTE COM METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA (RSL). REASE [Internet]. 6º de agosto de 2026 [citado 7º de agosto de 2026];12(8):1-18. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/29307