Meireles MKSB, Barbosa NLF, Rocha CJ de F, Melo ALF de C. DOMINÓ PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS, UM ESTUDO. REASE [Internet]. 8º de julho de 2026 [citado 8º de julho de 2026];12(7):1-9. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/28710