Duarte B, Araújo JO, Araujo EO, Nunes EI dos SS. METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MECÂNICA. REASE [Internet]. 18º de maio de 2026 [citado 19º de maio de 2026];12(5):1-23. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/26508