1.
Severino FCR, Almeida RS de, Lima RS de, Silva ME da, Rocha TS da, Barros QMP, et al. SALA DE AULA INVERTIDA: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. REASE [Internet]. 5º de maio de 2026 [citado 6º de maio de 2026];12(5):1-14. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25996