Silva ACR da, Santos SV, Pinto DV, Rios LDA, Santana EJ, Lopes GD, et al. METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS POR RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. REASE [Internet]. 29º de abril de 2026 [citado 20º de maio de 2026];12(4):1-15. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25981