Ribeiro DS, Freitas PF. METODOLOGIA ATIVA DA SALA DE AULA INVERTIDA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO ENSINO MÉDIO: CATALOGANDO EXPERIÊNCIAS. REASE [Internet]. 16º de julho de 2026 [citado 16º de julho de 2026];12(7):1-22. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25420