Dutra T de A, Rolim RC, Mendes L de S, Machado AMSG. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO FRENTE À INCLUSÃO. REASE [Internet]. 31º de março de 2026 [citado 13º de abril de 2026];12(3):1-11. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25401