Correia RFR, Costa FLN da, Nascimento GV do, Nascimento ATSL, Sales MDL de, Holanda M de S. MATEMÁTICA MAKER E EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. REASE [Internet]. 1º de abril de 2026 [citado 2º de abril de 2026];12(4):1-16. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/25314