Nicolau GR. A ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. REASE [Internet]. 20º de março de 2026 [citado 21º de março de 2026];12(3):1-8. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24938