Costa JDM. A DIFICULDADE DO PROFESSOR MULTIDISCIPLINAR (ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL) EM LECIONAR O COMPONENTE CURRICULAR DE MATEMÁTICA: UM DESAFIO CONSTANTE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. REASE [Internet]. 9º de junho de 2026 [citado 22º de julho de 2026];:10-136. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/24824